• Einfluss der EU auf das Studium?
• Bachelor/Master - Vereinheitlichung/Kompatibilität klappt nicht/Wie gut ist sie?/Was soll unternommen werden?
• Sind ECTS vergleichbar? Werden Sie angemessen vergeben?
• Sind die Abschlüsse mit gleichem Namen vergleichbar?
• Erasmus
• Ein Ziel von Bologna war die studentische Beteiligung (Mitwirken an allen Entscheidungen und Initiativen auf allen Ebenen). Ist dies gelungen? Wie kann man sie verbessern?
• Drogenpolitik: Legalisierung in der EU?
• Rechte des EU-Parlaments
• Austritt aus der EU?
• Abschaffung des Euro?
• Soll die EU weiter gestärkt werden?

auf Sitzung beschlossen:

• Wie können die Studienbedingungen am KIT durch die EU verbessert werden?
• Wie soll der Wechsel zwischen Hochschulen in der EU vereinfacht werden?
  • Wie soll die Anerkennung von Studiumsleistungen aus dem Ausland in der Praxis verbessert werden.?
  • Wie stehen Sie zu einer EU-weiten Angleichung der Semesterzeiten? (vgl. StuPa Beschluss)
• Welche Entwicklungsperspektiven sehen Sie für den Bologna-Prozess und wie wollen sie diese erreichen?
  • Abgeordnete können sich nicht persönlich am Bolognaprozess beteiligen.
• Wie kann die Studienfinanzierung für alle Studierenden in der EU sichergestellt werden?
• Welche Rechte fehlen dem EU-Parlament? Wie werden Sie sich dafür einsetzen?
• Welche weiteren Auswirkungen des Volksbegehrens zur „genaues Thema einfügen“ auf die wissenschaftliche Zusammenarbeit mit der Schweiz sehen Sie und wie soll die Zusammenarbeit fortgeführt werden.
• Bisher profitiert vorallem die Forschung von internationalen Zusammenschlüssen wie z.B. dem EUCOR Verbund. Wie wollen Sie entsprechende Verbünde für STudierende stärker nutzbar machen.
• Welche Perspektive sehen Sie für den europäischen Qualifiktionsrahmen und wie soll die Anerkennung von Schul-, Hochschul- und Ausbildungsabschlüssen europaweit geregelt werden?
• Wie wollen Sie den europäischen Forschungsstandort im internationalen Vergleich stärken.
• Welche Maßnahmen wollen Sie angesichts der NSA- und weiterer Abhöraffären gegen Forschungs- und Industriespionage in der EU ergreifen.
• Wie soll der EU-weite Zugang zu wissen z.B. unter Open Access Lizenzen gefördert werden?

Seite dazu: http://www.asta-kit.de/eu